Enrique Jonguitud/ Agencia Portátil
Ciudad Victoria, 28 de agosto.-El uso de teléfonos celulares dentro de las aulas genera preocupación en Tamaulipas, debido a que estos dispositivos pueden distraer a los estudiantes, reducir su concentración y dificultar el desarrollo de las actividades académicas.
La diputada Blanca Anzaldúa Nájera, secretaria de la Comisión de Educación del Congreso del Estado, señaló que la presencia de los celulares durante las clases puede afectar el aprendizaje de los alumnos y también complicar el trabajo de los docentes frente a grupo.
“Insisto en que es un tema que a los jóvenes y a los niños perjudica en el aula, les quita la atención; los maestros no pueden avanzar realmente con sus tareas docentes, entonces es bueno que ya en Tamaulipas tengamos que los celulares sean prohibidos”, dijo.
Ante este escenario, la legisladora consideró necesario avanzar en alguna medida que permita limitar el uso de estos dispositivos durante las clases, aunque reconoció que todavía no existe una decisión definitiva sobre su prohibición en las escuelas de Tamaulipas.
La Secretaría de Educación de Tamaulipas llevará a cabo foros de consulta con padres de familia, maestros y representantes del sector académico para conocer sus opiniones antes de definir una regulación sobre el uso de teléfonos celulares en las escuelas de educación básica.
El secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, informó que aproximadamente 92 por ciento de los alumnos de educación básica utiliza dispositivos móviles, por lo que cualquier decisión deberá tomar en cuenta la realidad de las comunidades escolares.
La SET busca establecer una normativa equilibrada mediante el diálogo con los integrantes de la comunidad educativa y en coordinación con las disposiciones que establezca a nivel federal la Secretaría de Educación Pública.
Mientras se realizan las consultas, continuará el análisis sobre el uso de celulares en las aulas tamaulipecas para determinar si estos dispositivos deberán ser prohibidos o regulados durante las actividades escolares, con la intención de favorecer la atención y el aprendizaje de los estudiantes.
